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超四成大學生,每月讀不完一本書?

2019-12-25 13:23:52 來源: 閱讀:1

近日,有媒體圍繞大學生讀書話題對部分大學生進行了問卷調查,結果顯示:近五成學生每天讀書不足半小時,超四成學生每月讀書不足一本;小說、名著、傳記最受學生歡迎,近六成學生對自己讀書的情況不滿意。

超四成大學生,每月讀不完一本書?

大學生讀書情況滿意度比例。中國青年網記者 李華錫 制圖

其實,大學生應該讀什么書、讀多少書、讀多久書才算是達到標準,并沒有數據來界定。雖然每個人有自我的實際情況,但不可否認,對大學生們來說,除了專業課的學習外,一定量的閱讀是很有益處的。

閱讀讓人在方寸之間感知世界,可以跨越時空的限制,把知識用閱讀的方式進行聚合。這于個人成長而言,也是十分必要的。

一本合適的書,帶給一個人的影響有多大?一句古語道出了答案:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。比如,讀歷史可以以人為鏡、以史為鑒;讀小說可以從曲折回環的故事中看到文字的意境;讀游記可以讓你踏上旅途之前先過過眼癮;讀繪本可以從簡單的表達方式中明白深刻的人生道理……

超四成大學生,每月讀不完一本書?

當然,大學教育與義務階段的培養模式和成長目標有所不同。在大學階段,學業上專業度要求更高,課余生活中社團活動更豐富,自我時間的管理也更自由。在書籍閱讀方面,大學里并沒有相對固定的時間和嚴格的要求,而這恰恰對大學生培養自我學習和自主進步的能力提出了更高的要求,因此學習意識和讀書習慣的養成也就尤為重要。

讀書不再只是讀書,而更像是一個習慣、一個行動達成的過程。在大學里,知識通過專業設置的方式進行了細分,而廣泛的涉獵和閱讀,能夠讓學生在自我專業學習的基礎上,掌握更全面的知識儲備。這個過程中獲得的自我提升和成長是可以獲益一生的,這些收獲也會讓自己的未來充滿更多價值。

而大學生讀書并不應該采用盲目從眾、完成任務式的形式,更要帶著問題、帶著困惑去學習和感悟,進而提高自己的辯證思考和閱讀學習能力,并將其運用到生活中解決實際問題。

超四成大學生,每月讀不完一本書?

汕頭大學圖書館。圖片來源:微博 @汕頭大學新聞中心

此外,讀書明理,明理修身,讀書可能不會短時間內讓生活更好,但卻可以在日積月累中“讀”出一個更好的自己。閱讀效果不在一朝一夕,而是要經歷慢慢積累和長遠發展逐漸體現的。

可見讀書這一行為,無論是為了學習知識還是為了遇到更好的自己,都是一件值得提倡的事。

同時,現今手機、網絡普及的情況下,閱讀方式呈現多樣化的趨勢,大學生們讀書也無需拘泥于形式。

但在大學校園中,圖書館內的一方空間里,閱讀散發著書香的紙質書,感受它們獨有的分量,倒也不失為大學一段美好的記憶。


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